The Nanny, Eerste Hulp Bij Opvoeden en Schatjes. U hebt ze vast wel eens langs zien komen op de televisie. Dat soort opvoedprogramma’s zijn de laatste jaren erg populair. Niet toevallig, want er is veel belangstelling voor de jeugd en hoe daar opvoedkundig verantwoord mee om kan worden gegaan. Yorneo juicht die ontwikkeling toe: als grootste aanbieder van jeugdzorg in de provincie Drenthe, weten we als geen ander hoe belangrijk het is om kinderen van jongs af aan een optimale opvoed- en opgroeiomgeving te bieden. Daarom is Yorneo gestart met het project Positive Behaviour Support (PBS). Dit is een uniek samenwerkingsverband tussen Drentse basisscholen, schoolmaatschappelijk werk en Yorneo. In landen als de Verenigde Staten, IJsland en Noorwegen wordt PBS al een aantal jaren succesvol toegepast. De school van uw kind is een van de scholen die deelnemen.

Scholen die deelnemen gaan te werk volgens een vaste werkwijze. Allereerst wordt binnen de school een zogenaamd PBS team geformeerd. Dit team draagt de verantwoordelijkheid voor de invoering van de methode op de school. U kunt ook voor vragen over PBS bij dit team terecht. Om de invoering goed te laten verlopen krijgt het PBS team – dat meestal bestaat uit de directeur, een aantal leerkrachten en de intern begeleider – een uitgebreide training van Yorneo. Daarnaast krijgen ook alle anderen die op de één of andere manier een functie vervullen binnen de school, een soortgelijke training. Eén van de essentiële onderdelen van PBS is namelijk dat alle volwassenen binnen de school meewerken aan de methode. Dus ook bijvoorbeeld de overblijfbegeleiders, de schoonmakers en de conciërge. Wanneer de trainingen achter de rug zijn, worden de verwachtingen en regels die de school aan het gedrag van de kinderen wenst te stellen, geformuleerd en vastgelegd. De kernwaarden daarvan zijn respect, verantwoordelijkheid en veiligheid. Vervolgens worden die regels en verwachtingen kenbaar gemaakt aan de kinderen door het spelen van rollenspellen. Ook u wordt geïnformeerd over die regels en verwachtingen.

Juist omdat alle volwassenen binnen de school meewerken aan PBS, kan het gedrag van elke leerling in iedere situatie nauwkeurig in kaart gebracht worden. Op die manier is het mogelijk om goed gedrag consequent te belonen en ongewenst gedrag positief om te buigen. Een veel gebruikte vorm van belonen is het uitreiken van kaartjes. Een leerling die een bepaald aantal van die kaartjes verdiend heeft, mag dan bijvoorbeeld een voorleesverhaal uitkiezen. Een andere manier van belonen is een groepsbeloning, die verkregen kan worden wanneer alle individueel verdiende kaartjes binnen één klas bij elkaar opgeteld worden. Een van te voren vastgesteld totaal geeft dan recht op bijvoorbeeld een kwartier langer pauze. Een kind dat afwijkt van de regels, wordt door de leerkracht op zijn verantwoordelijkheid gewezen. Daarnaast stelt de leerkracht dan een beloning in het vooruitzicht wanneer hij blijk geeft van verbetering.

De school wil het beste voor haar kinderen. Ze vindt dat ze - vanzelfsprekend naast u als ouder/ verzorger - een belangrijke taak heeft in het creëren van positieve opvoed- en opgroeimogelijkheden. In dit project worden de kennis en ervaring van alle professionals op een school gebundeld met de jarenlange ervaring van de professionals van Yorneo.