The Nanny, Eerste Hulp Bij Opvoeden en Schatjes. Het is een kleine greep uit het genre opvoedprogramma’s dat de laatste jaren enorm aan populariteit gewonnen heeft. Niet toevallig, want de belangstelling voor de jeugd en hoe daar pedagogisch verantwoord mee om te gaan, kent een navenante toename. Yorneo juicht die ontwikkeling toe: als grootste aanbieder van jeugdzorg in de provincie Drenthe, weten we als geen ander hoe belangrijk het is om kinderen van jongs af aan een optimale opvoed- en opgroeiomgeving te bieden. Binnen dat kader bieden we een uitbreid pakket diensten aan, waaronder het recentelijk in ontwikkeling gebrachte Positive Behavior Support (PBS) Project, een uniek samenwerkingsverband tussen Drentse basisscholen, schoolmaatschappelijk werk en Yorneo.

PBS is een pedagogische methode die speciaal ontwikkeld is om binnen de schoolsituatie in praktijk gebracht te worden. De methode gaat uit van het kernprincipe dat wanneer positief gedrag gestimuleerd wordt, kinderen zich dat gedrag ook eigen zullen maken. In landen als de Verenigde Staten, IJsland en Noorwegen wordt PBS al een aantal jaren succesvol toegepast. PBS is een samenwerking tussen de basisschool, eventueel school maatschappelijk werk en Yorneo. Samen gaan we op zoek naar een aanpak die helemaal toegesneden is op de situatie op de school. Optimaal effect kan er worden bereikt door de professie van de leerkrachten, de inzichten van alle volwassenen die bij de school betrokken zijn, de betrokkenheid van de ouders en de professie van de medewerkers van jeugdzorg, te bundelen en in te zetten. Juist dié samenwerking en die betrokkenheid op elkaar is de kracht van PBS

Het belangrijkste doel van het PBS project is om de opvoed- en opgroeimogelijkheden voor schoolgaande kinderen te maximaliseren. Door uw (praktische) kennis en ervaring te bundelen met die van ons, kunnen we dit doel bereiken en is het mogelijk om de kwaliteit en continuïteit van het project te waarborgen. Een voordeel van een dergelijk samenwerkingsverband, is dat leerlingen die structureel moeite blijken te hebben om ongewenst gedrag om te buigen naar positief gedrag, gemakkelijk door u gespot kunnen worden en in een vroeg stadium – via ons, via Bureau Jeugdzorg of de huisarts – gepaste professionele ondersteuning kunnen krijgen. Dat betekent niet alleen dat de betreffende leerlingen van optimale opvoed- en opgroeihulp verzekerd zijn, maar ook dat er – door de preventieve werking van de methode – geen onnodige druk op de (geïndiceerde) zorg wordt uitgeoefend.